使用荷蘭政府官方評價技術型遊戲的公式,對遊戲幾率進行比較時,荷蘭數學教授Ben van der Genugten對荷蘭官方為撲克的定位進行批判,這要追溯到1998年的法庭判決,它認同在國家內的Holland娛樂場有特權提供撲克遊戲。Van der Genugten對撲克的陳述發表在結題陳述中,加入了大量的數學論證,澄清撲克的技術因素。
在頒佈荷蘭下注遊戲法案(Dutch Betting & Gaming Act)後,幫助荷蘭政府評估各種遊戲的技術成份的專家,提爾堡大學的概率和數理統計教授van der Genugten使用了相當簡單的公式給每種遊戲評定"技術"等級。Van der Genugten 與數學和博弈理論教授 Peter Borm合作評估各種遊戲。
兩名教授使用的公式是:
技術 = 學習效應 / (學習效應 + 機會效應)
上面的"學習效應"進一步被定義為最佳選手和初學者的成績差異。完全機會型的遊戲"技術級別"為0,根據技術對結果影響的程度,在量表中技術水準不斷上升。雖然其他娛樂場遊戲被任務根本沒有技術成份或者非常小成份的技術成份(包括21點牌),van der Genugten 和 Borm 發現撲克的技術測量指標(在量表中得分為0.4),甚至比評價為0.3的幻象運動的分數都高。0.4是非常高的分析,這一指標讓van der Genugten在結題陳述中提出,並呼籲重新修訂荷蘭法律對撲克的對待。

















沒有評論
添加你的評論